消防自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)圖繪制比賽：以賽賦能，筑牢消防專業(yè)人才根基

為全面檢驗(yàn)階段性教學(xué)成果，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)生實(shí)踐能力進(jìn)階，深化其專業(yè)認(rèn)知，4月3日下午，成都光華技工學(xué)校消防工程技術(shù)專業(yè)成功舉辦了消防自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)圖繪制比賽。學(xué)校校長(zhǎng)付恩才、教學(xué)督導(dǎo)兼高新校區(qū)校長(zhǎng)向輝、德育副校長(zhǎng)劉偉、校長(zhǎng)助理李婭、職培處處長(zhǎng)蘭春、就業(yè)處處長(zhǎng)珠拉、健康教育系主任張與蘇、消防工程系主任吳祝勝以及系部全體教師共同參加了此次活動(dòng)。

賽前，校長(zhǎng)付恩才在致辭中強(qiáng)調(diào)：競(jìng)賽不僅是技能的試金石，更是核心素養(yǎng)的練兵場(chǎng)。消防技術(shù)技能，托舉生命重量，每一筆設(shè)計(jì)都需嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、創(chuàng)新務(wù)實(shí)。勉勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐錘煉專業(yè)能力，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與工匠精神，將技能提升與職業(yè)素養(yǎng)深度融合，爭(zhēng)做“精技術(shù)、強(qiáng)素養(yǎng)、敢擔(dān)當(dāng)”的行業(yè)先鋒。

經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐，25名24級(jí)消防工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生憑借過(guò)硬實(shí)力成功突圍，作為專業(yè)代表出征決賽?；顒?dòng)旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)消防自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)理論知識(shí)的掌握情況，強(qiáng)化專業(yè)繪圖技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)消防事業(yè)的責(zé)任感與使命感。

比賽以“專業(yè)、規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”為宗旨，要求參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間對(duì)復(fù)雜的自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)圖進(jìn)行精確繪制。由于系統(tǒng)圖結(jié)構(gòu)復(fù)雜，這對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和繪圖能力構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，賽場(chǎng)氣氛緊張而熱烈。各參賽學(xué)生對(duì)系統(tǒng)圖識(shí)讀與繪制過(guò)程中，不僅比拼速度和知識(shí)儲(chǔ)備，更考驗(yàn)專業(yè)基本技能。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，2024級(jí)消防3班黃奇瀧榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)；2班彭思佳、3班黃震波、4班鄭佳濤榮獲二等獎(jiǎng)；2班康紅林、白書(shū)遠(yuǎn)及田金龍榮獲三等獎(jiǎng)。

賽后，校長(zhǎng)助理李婭對(duì)本次競(jìng)賽給予高度評(píng)價(jià)，她鼓勵(lì)全體學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)中明確目標(biāo)、勤奮鉆研，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，為消防事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

未來(lái)，成都光華技工學(xué)校將繼續(xù)秉持 “以賽促學(xué)、以賽促教、以賽強(qiáng)技” 的專業(yè)建設(shè)理念，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化競(jìng)賽模式，提高競(jìng)賽質(zhì)量，為培養(yǎng)高素質(zhì)消防專業(yè)人才持續(xù)賦能。